NORTHAMPTON, MA / ACCESSWIRE / 24 de enero de 2023 / La tutoría brinda relaciones y oportunidades para ayudar a los jóvenes a recorrer sus trayectorias profesionales y desarrollar las habilidades y las redes que necesitan para tener éxito. Bloomberg invierte en líderes jóvenes que brindan capacitación gratuita y oportunidades de pasantías a través de nuestra creciente red de organizaciones sin fines de lucro de educación y tutoría enfocadas en el desarrollo personal, la educación financiera y la preparación para el éxito universitario y profesional.

(L) Thomas Rowlands-Rees, Gerente de Investigación de América del Norte de BloombergNEF y (R) Garri Rivkin, Fundador y Director Ejecutivo de The City Tutors

Publicado originalmente por Bloomberg

La tutoría a través de nuestro programa de voluntarios Lo mejor de Bloomberg brinda a los empleados de Bloomberg la oportunidad de involucrarse y trabajar con jóvenes y adultos a través de programas a corto y largo plazo, compartiendo sus experiencias y habilidades profesionales, particularmente en las áreas que Bloomberg conoce mejor, incluidas finanzas, Tecnología, datos y periodismo. Una de nuestras asociaciones que marca la diferencia es la tutoría con City Tutors en Nueva York.

The City Tutors es una organización sin fines de lucro de tutoría y tutoría voluntaria que brinda acceso a tutorías profesionales para estudiantes universitarios en comunidades que históricamente han sido desatendidas en toda la ciudad de Nueva York. Anunciamos nuestra asociación en enero de 2022 y, desde entonces, 215 empleados de Bloomberg han sido mentores de 404 estudiantes universitarios dentro del sistema de la Universidad de la Ciudad de Nueva York (CUNY). Hablamos con Garri Rivkin, fundador y director ejecutivo de The City Tutors, y con Thomas Rowlands-Rees, gerente de BloombergNEF para la investigación de América del Norte, cuyo equipo ayudó a asesorar a los estudiantes de CUNY interesados ​​en carreras relacionadas con el clima y la energía.

Háblanos de City Tutors.

Garri : The City Tutors es una nueva organización sin fines de lucro incubada por CUNY. Estamos construyendo el primer centro profesional y de aprendizaje gratuito y a pedido en toda la ciudad de Nueva York que empodera a los inmigrantes de primera generación y a las comunidades históricamente de escasos recursos para que persigan sus objetivos de desarrollo académico y profesional en el momento y el ritmo que mejor les convenga. Además de servir a 1000 aprendices a través de nuestro programa de tutoría a su propio ritmo, el año pasado realizamos 27 eventos de tutoría, conectando a más de 1200 estudiantes y ex alumnos de CUNY con empresas Fortune 500, firmas especializadas, organizaciones sin fines de lucro e instituciones gubernamentales. Nuestros aprendices tuvieron la oportunidad de aprender y relacionarse con expertos de la industria de las finanzas, la tecnología, la atención médica, la industria farmacéutica, las ciencias de la vida, la sostenibilidad, la ingeniería, el trabajo social y los sectores legales. ¡Los mentores de Bloomberg apoyaron a casi el 20% de todos los aprendices atendidos !

Describa su experiencia al involucrarse con City Tutors.

Tomás: Realmente aprecio trabajar con City Tutors. Creo que a muchos de nosotros nos gusta la idea de ayudar a la gente y abrir puertas, pero no sabemos hacia dónde dirigir esa energía. City Tutors resuelve ese problema relacionándonos con personas que han solicitado nuestra tutoría. He estado involucrado durante aproximadamente un año y he tenido cinco aprendices durante ese tiempo. Lo más destacado para mí es conocer a tantos jóvenes diferentes, todos con diferentes ambiciones y objetivos profesionales. Encontrar el trabajo adecuado se parece más a una maratón que a una carrera de velocidad y espero que mi tutoría les haya dado a mis aprendices algo que los ayude a durar la distancia en sus respectivas carreras, en lugar de algo que los impulse instantáneamente a la línea de meta.

¿Puede compartir algunos aspectos destacados del trabajo en el que se está enfocando como parte de City Tutors?

Mentors, and The City », que es el presentador. ¡Los primeros episodios se lanzaron a principios de 2023 e incluyen un episodio con Thomas !

Mira el video aquí

Tomás: He aprendido bastante a través del proceso de tutoría. Uno de mis aprendices es ciego y está explorando diferentes opciones de carrera en el campo de la sustentabilidad. Ella fue bastante directa sobre el hecho de que deberíamos identificar tipos de roles en los que no ser capaz de ver no la detendría. En mi propio trabajo relacionado con la sustentabilidad, me encanta crear visualizaciones de datos para hacer puntos, pero hablar con ella me hizo darme cuenta de que si una idea solo se comunica visualmente, algunas personas que podrían tener mucho que ofrecer quedan fuera de la conversación. No quiere decir que no continuaré usando la visualización de datos como herramienta, pero lo haré con la conciencia de que las palabras son más universales y no deben sustituirse solo porque hay un gráfico o un diagrama. Pudimos identificar algunos caminos profesionales que se adecuaban bien a sus puntos fuertes y la puse en contacto con algunas personas que pueden darle consejos específicos sobre esos caminos.

¿Qué es algo sorprendente que desearías que otras personas supieran sobre la tutoría?

Garri : A menudo, aquellos que más necesitan el apoyo de la tutoría son los que menos pueden permitirse el tiempo para concentrarse en su trayectoria profesional. Su vida está en constante competencia entre el trabajo, la escuela y la familia, con sus obligaciones familiares y culturales a menudo superando su crecimiento personal. En The City Tutors, no podemos resolver los factores socioeconómicos que gobiernan a los estudiantes. Lo que podemos hacer es estar allí para los aprendices a lo largo de su viaje, creando suficiente flexibilidad y la menor cantidad de barreras para empoderarlos. En respuesta a su realidad, en lugar de una relación continua de 6 a 12 meses, hemos diseñado nuestro programa como un centro de carreras, con apoyo de entrada y salida. Reconocemos que cada sesión de tutoría puede tener un impacto importante y posiblemente transformador, especialmente para los aprendices, en nuestro caso, el 65 % de los cuales nunca ha recibido apoyo para el desarrollo profesional. Vemos en nuestros datos que después de solo dos sesiones de tutoría, el 50% de los aprendices que no saben lo que quieren hacer abandonan la tutoría después de haber identificado una industria a la que dedicarse; El 65% de los mentees que no saben qué pasos tomar identifican uno o más que les ayuden en su viaje profesional. Después de solo tres sesiones, más del 40% de los aprendices que necesitan ayuda con la búsqueda de empleo, consiguen una entrevista, una pasantía o un trabajo.

Tomás: Creo que hay una percepción de la tutoría de que necesitas todas las respuestas. He aprendido que no es así. La comparación que usaría es ir al médico : en la mayoría de los casos, el primer médico con el que habla no es el que le dará lo que necesita. Lo derivarán a otro médico que podría derivarlo a otro médico y así sucesivamente. Una red de médicos te ayuda. Con la tutoría, descubrí que es una red de mentores la que brinda el mejor beneficio. En el contexto de mi analogía, yo era un médico de atención primaria : escuchaba y daba un diagnóstico general (p. ej. comentarios sobre el currículum), pero la mayor parte del tiempo hacía una remisión. Inicialmente, sentí que estaba fallando como mentor porque solo estaba pasando personas a alguien más que conocía, pero después de un tiempo, me di cuenta de que ese era uno de los mayores beneficios que podía ofrecer. ¡Me hizo apreciar que mi red tiene valor ! Y no es necesariamente conocer a un CEO ocupado que una vez conocí en una conferencia, el valor estaba en el ex becario de hace un par de veranos que estaba trabajando en el sector en el que mi aprendiz estaba interesado en ingresar. Esas fueron mis referencias más impactantes.

¿Tuviste un mentor que te ayudó a lo largo de tu carrera profesional?

Garri : Cuando nos mudamos a Queens desde Lituania, mi madre y yo confiamos en la pequeña comunidad judía rusa para que nos ayudara a aprender cómo prosperar en este país. Me sentí desempoderada y nadie me ayudó a aclarar lo que quería. Mi madre no tenía estas conversaciones conmigo. No solo trabajaba todos los días, a menudo durante la noche como asistente de salud en el hogar, sino que tampoco entendía el sistema y se sentía limitada por el idioma. Cuando se trataba de seleccionar una universidad, me aferré al consejo de mi maestro de escuela secundaria de que debería asistir a CCNY (CUNY). Estaba feliz de que alguien pensara en mí y en mi futuro. CCNY fue la primera vez que me sentí empoderada. No solo pude estudiar en una de las escuelas más diversas del país (un microcosmos de Nueva York y el mundo), sino que tuve la suerte de conocer a profesores que me ayudaron a obtener becas para pagar la escuela, que me ayudaron a pensar en mi próximos pasos profesionales, y que me dio la oportunidad de desarrollar habilidades para asegurar el empleo. Finalmente me sentí en control. Cuando me gradué y me convertí en miembro de la facultad, me di cuenta de que, al igual que Nueva York, la escuela de 16,000 estudiantes era demasiado grande y los recursos estaban ocultos a la vista. Cuando comencé a construir City Tutors, lo que realmente me interesaba era devolver el poder a los neoyorquinos, brindándoles un fácil acceso a los recursos que les permitirían dar forma a su propio futuro. Tuve suerte, pero City Tutors se trata de garantizar que la suerte no sea la fuerza impulsora de su éxito.

Tomás: No tuve un mentor formal, pero mi papá trabajaba en el sector corporativo y fue un gran modelo a seguir. Agradezco el consejo que me dio. Recuerdo que le mostré mi CV para recibir comentarios y me dijo que era increíble, sin notas para mejorar. ¡Ahora me doy cuenta de que podría haber sido parcial por el hecho de que soy su hijo ! Por otro lado, mi hermano mayor dio (lo que ahora me doy cuenta fue) comentarios útiles, pero no quise escuchar porque era mi molesto hermano mayor y pensé que solo estaba odiándome. Ahora me doy cuenta de que tener un mentor con un poco más de independencia podría haber ayudado a que mi CV fuera más centrado y podría haberme dado algunos consejos simples sobre las entrevistas que realmente me habrían ayudado a evitar algunas de esas entrevistas fallidas en mi juventud.

Obtenga más información sobre los programas de tutoría y voluntariado corporativo que apoyan a los jóvenes durante el Mes Nacional de la Mentoría en Mentor.org

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FUENTE : Bloomberg