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Los profesores están cansados. Todavía están lidiando con las consecuencias educativas después de que la pandemia cerrara muchas escuelas y dicen que están trabajando muchas horas para ayudar a los estudiantes a ponerse al día.

estoy más delgado que nunca ».

Sin embargo, se siente positivo sobre el futuro, en parte debido a herramientas como el chatbot de inteligencia artificial ChatGPT. « Esto les ahorrará mucho trabajo a los maestros », dijo.

Él piensa que ChatGPT podría ayudar a los maestros a dedicar menos tiempo a tareas que incluyen calificar trabajos, escribir informes y responder correos electrónicos, y dedicar más tiempo a enseñar a los estudiantes.

Ya está aconsejando a su personal que use ChatGPT para agilizar el proceso de compilación de los informes anuales de los estudiantes escribiendo « plantillas » y usando IA para completar los nombres de los estudiantes y los logros notables.

« Mis maestros tienen que escribir alrededor de 200 informes narrativos cada año », dijo Cohen, cada uno de los cuales toma alrededor de 30 horas.

También cree que ChatGPT podría ayudar a responder las preguntas de los estudiantes y ayudar a los maestros a « evitar atascarse en el bucle infinito de los intercambios de correos electrónicos nocturnos ».

Cuando se trata de calificar, una de las tareas más arduas pero aburridas para los profesores, la IA promete « retroalimentación casi instantánea ». Cohen dice que esto puede ayudarlos a « comprender qué tareas son las más desafiantes » e identificar rápidamente áreas de enfoque para más trabajo en clase.

Un día, ChatGPT podría incluso ser capaz de manejar « correos electrónicos enojados » de los padres, agrega.

« ChatGPT tiene el potencial de apoyar la cordura de los maestros y proteger la santidad de su tiempo ».

Stephen Lockyer, quien ha pasado más de dos décadas como maestro de primaria en el Reino Unido, se hace eco del optimismo de Cohen.

Recurrió al controvertido generador de imágenes DALL-E, por ejemplo, para generar ayudas de aprendizaje « enigmáticas ». Para una clase de historia reciente, utilizó la herramienta para crear fotografías policiales modernas de las seis esposas del rey Enrique VIII.

También comparte la esperanza de Cohen de que ChatGPT podría eliminar parte del aburrido trabajo de back-end de los profesores. « Hay una gran cantidad de papeleo involucrado en la enseñanza », dijo Lockyer. « Quiero trabajar de la manera más inteligente posible, no tan duro como sea posible ».

Recientemente usó ChatGPT para generar planes de lecciones para un proyecto sobre volcanes. Lockyer cree que estos planes, que tardaron « menos de un minuto » en generarse, ofrecerían un « gigantesco punto de partida » que eventualmente podría ahorrar horas de tiempo a los maestros.

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Lockyer también probó la herramienta para producir automáticamente tareas prácticas y folletos para sus alumnos, incluidas preguntas cortas sobre tareas de lectura diseñadas para evaluar la comprensión.

Sin embargo, no todos están tan convencidos como Lockyer y Cohen. Algunos temen que el aumento de la inteligencia artificial pueda facilitar las trampas, y el departamento de educación de la ciudad de Nueva York ya prohibió el acceso a ChatGPT en todas sus redes y dispositivos, informó Chalkbeat New York.

Pero Lockyer cree que los líderes educativos deberían « experimentar un poco » con ChatGPT para buscar su potencial positivo. Usado de manera inteligente, cree que podría « deshacerse de la rutina sin sentido » y permitir que los maestros pasen más tiempo con sus alumnos.